Lý Ngôn xác thực cảm thấy có mấy phần có thể được tâm tư.

Muốn chơi đổ những thứ này moderator, vậy liền để chính mình biến thành moderator.

Lúc trước ở Tử Vong bệnh viện bên trong, hắn liền dựa vào không ngừng hiệu suất bắt đầu nội quyển, từng bước một từ tầng dưới chót nhất bác sĩ thực tập xông đi lên, sau cùng Tướng Chủ quản đều quyển xuống dưới.

Nhưng cái này trường học có thể thì có chút khó khăn.

Học sinh biến thành lão sư. . .

Tuy nhiên khó, bất quá có máy mô phỏng ở, mình ngược lại là có thể nhiều nếm thử mấy lần, thất bại ngược lại không quan trọng, chỉ cần có thể thu được tin tức liền đã đầy đủ.

Đi vào nhà vệ sinh, rửa cái mặt, hút chuồn mất một bát mì tôm , chờ đợi thời gian cold-down sau khi kết thúc, lần thứ ba mô phỏng chính thức triển khai.

. . . .

. . . .

【 ban đêm 12 giờ, ngươi bị kéo vào đến Chạy Trốn Trò Chơi. . . 】

【 thầy chủ nhiệm cầm lấy nhập giáo sổ tay đi tới trước mặt ngươi, để ngươi ghi lại. 】

【 ngươi quan sát một phen trong văn phòng hoàn cảnh, sau cùng ở đối phương trên bàn công tác thấy được một trương bố cáo. 】

【 đó là một trương dùng để thông báo tuyển dụng lão sư bố cáo, bên trên nội dung chủ yếu là trường học trường học chiêu mộ một cái bác sĩ làm giáo viên đến dạy bảo học sinh một số phương diện y học tri thức. 】

【 ghi lại nhập nội quy trường học định sổ tay về sau, ngươi cùng lão sư biểu thị, chính mình không có ý định làm học sinh. 】

【 ngươi dự định làm lão sư. 】

【 ngươi nhìn đối phương trên bàn công tác tấm kia thông báo, đem chính mình cao cấp bác sĩ chứng minh đem ra. 】

【 thầy chủ nhiệm tựa hồ chưa bao giờ từng gặp phải loại tình huống này, trong lúc nhất thời có chút kinh nghi bất định, sau cùng đem trong tay ngươi cao cấp bác sĩ chứng minh lấy ra tiến hành một phen cẩn thận kiểm tra, sau cùng. 】

【 ngươi từ học sinh biến thành lão sư. 】

【 ngươi làm trước nghề nghiệp vì — — bác sĩ 】

【 thử việc vì bảy ngày, nhiệm vụ của ngươi bây giờ, là ở trong bảy ngày này truyền thụ cho các học sinh đủ nhiều kiến thức y học, để chúng nó cảm nhận được bị tri thức đổ bê tông tưới tiêu niềm vui thú. 】

【 ngươi cảm nhận được trên người mình sứ mệnh gánh nặng, cũng biểu thị chính mình nhất định sẽ đưa chúng nó bồi dưỡng thành tổ quốc bông hoa. 】

【 ngươi lớp đầu tiên là ở 7 ban. 】

【 học sinh nơi này là có tiếng khủng bố cùng quỷ dị, là trong văn phòng tất cả lão sư nhức đầu nhất ban một học sinh, bọn chúng chủ nhiệm lớp thậm chí bởi vì nhẫn nhịn không được những vấn đề kia học sinh mà sa thải. 】

【 ngươi đi vào trong phòng học, các học sinh mới vừa lên năm thứ ba, đại khái hơn hai mươi người, vây quanh ở một đoàn líu ríu rất là ồn ào, ngươi vỗ vỗ để chúng nó yên lặng. 】

【 bọn họ lúc này mới ý thức được lên lớp, yên lặng về tới chỗ ngồi của mình. 】

【 ngươi tỉ mỉ quan sát một phen những học sinh này bộ dáng. 】

【 mọc ra ba cái đầu, vẩy lấy răng nanh ánh mắt trống rỗng, khô cạn giống như một bộ khung xương, giống như người biến dị một dạng. 】

【 nói tóm lại, ở ngươi ban học học sinh, tựa hồ cũng không phải người bình thường. . . Không đúng, bọn họ tựa hồ không phải người. 】

【 ngươi bắt đầu lớn tiếng quát lớn, ra hiệu không muốn phát ra âm thanh chuyên tâm nghe quy củ. 】

【 một cái khuôn mặt dữ tợn học sinh tựa hồ nhẫn nhịn không được loại này quát lớn, lập tức mở ra miệng to như chậu máu đối với ngươi nhe răng, tựa hồ là đang cảnh cáo, mà này học sinh của hắn tựa hồ cũng cũng không để ý tới ngươi. 】

【 ngươi tận lực để tâm tình của mình biến đến ôn hòa, lấy thân phận lão sư lặp đi lặp lại khuyên bảo nhiều lần, những thứ này quỷ học sinh mới từ ồn ào dần dần biến đến an tĩnh, nhưng nhìn về phía ánh mắt của ngươi lại cực kỳ làm người ta sợ hãi. 】

【 ngươi biểu thị ra chính mình bác sĩ thân phận, đồng thời, lớp đầu tiên trình dạy học vì — — nhổ răng. 】

【 ngươi nhìn lấy cái kia đối với ngươi nhe răng gia hỏa, yên lặng đem chính mình cạy xuống hơn 10 cái răng bày đặt ở trên mặt bàn, đồng thời cẩn thận cùng các bạn học nói chút những thứ này hàm răng nguyên chủ. 】

【 đối ngươi nhe răng vị bạn học kia yên lặng đem miệng khép lại. 】

【 bốn phía mấy cái đồng học tuy nhiên lên lớp vẫn không có nghe giảng, biểu hiện được ngược lại không phải là rất kém cỏi. 】

【 ở một bên yên lặng giám thị ngươi thầy chủ nhiệm khi nhìn đến cái này thành quả về sau, đối biểu hiện của ngươi tựa hồ có chút ngoài ý muốn kinh hỉ, nhưng ngươi cảm thấy cái này còn còn thiếu rất nhiều. 】

【 sau khi tan học, ngươi cho các học sinh bố trí bài tập, biểu thị muốn đem tri thức điểm cho nhớ kỹ, ngày mai đem về tiến hành kéo lại, nếu không, đem lại nhận trừng phạt. 】

【 ngươi bị an bài vào giáo chức công túc xá bên trong, ở ban đêm chìm vào giấc ngủ lúc, bỗng nhiên nghe thấy sát vách trong nhà vệ sinh truyền ra rít lên một tiếng. 】

【 ngươi lập tức từ trong túc xá đi ra, phát hiện, một tên học sinh lúc này đang chờ ở nhà vệ sinh bên trong, bên trong mơ hồ truyền đến quỷ dị tiếng cười, trong kính quỷ hai tay lúc này đã thông qua mặt kính, kéo túm lấy học sinh. 】

【 ngươi không nói hai lời móc ra rìu chữa cháy trực tiếp từ đó một chặt, đem trong kính quỷ hai tay cho chém đứt, cứu học sinh, ngay tại lúc đó, đem việc này báo cáo nhanh cho thầy chủ nhiệm. 】

【 thầy chủ nhiệm đối với ngươi nhiệt tâm thái độ biểu thị cực kỳ tán thưởng, ở trừ bỏ bác sĩ chức vụ bên ngoài, thuận tiện đưa ngươi an bài thành 0 7 ban chủ nhiệm lớp, mỗi ngày hoàn thành dạy học nhiệm vụ bên ngoài, còn cần đến trong phòng học quản giáo một chút học sinh. 】

【 thu được đồ vật — — trong kính quỷ hai tay 】

【 miêu tả; đây là một đôi trong kính quỷ bàn tay, luyện kim sau đó , có thể làm đến ngươi người hoặc vật có có thể tiến vào kính bên trong thế giới đặc tính. 】

【 trong kính quỷ chính đang tức giận nhìn chăm chú ngươi, ngươi như vô sự đem cái kia hai tay thu hồi đến trong kho hàng, sau đó trở lại giáo viên túc xá tiến hành nghỉ ngơi. 】

【 ngày thứ hai, ngươi dựa theo thời khoá biểu từ trên giường lên, đang đi học trước, ngươi đi tới số 7 lớp học đem chính mình biến thành chủ nhiệm lớp tin tức truyền ra ngoài. 】

【 các học sinh biểu lộ tựa hồ có chút kỳ quái, trước khi đến các lớp khác cấp lên lớp trước, ngươi bắt đầu kiểm tra thí điểm, mục tiêu vì lúc trước đối ngươi nhe răng học sinh. 】

【 đối phương đứng dậy lạnh nhạt biểu thị chính mình cũng không biết. 】

【 ngươi nhẹ gật đầu, đi vào đối phương trên mặt bàn, từ trong kho hàng xuất ra một hệ liệt búa chờ công cụ, chuẩn bị đến một trận hiện trường dạy học. 】

【 đối phương nỗ lực phản kháng, nhưng rất nhanh liền bị ngươi chế phục, ngươi đem bày trên bục giảng, tay đem tay dạy các bạn học biểu thị một trận ôn hòa nhổ răng giải phẫu. 】

【 giải phẫu chấp hành hoàn tất. 】

【 cái kia học sinh khóc về đến vị trí rồi lên, bưng bít lấy mình đã sưng lên gương mặt, làm xong đây hết thảy, ngươi cất kỹ cái kia cái răng, đi tới hôm nay dạy học lớp học — — số 4 ban 】

【 chương trình học hôm nay vì — — ngoài ý muốn trị liệu. 】

【 ngươi cần vì các học sinh thông dụng đủ loại loại hình ngoài ý muốn thương thế nên xử lý như thế nào thỏa đáng nhất. 】

【 ngươi bắt đầu một hệ liệt giảng giải cặn kẽ. 】

【 ngươi vì các học sinh phổ cập khoa học về sau có thể sẽ tạo ngộ các loại thương tổn, xương cổ sai chỗ, xương sống eo xếp, xương đuôi vỡ tan, tay gãy, cảm nhiễm đến ôn dịch các loại... 】

【 ở giới thiệu một lần những bệnh này trường hợp về sau, ngươi nhất thời hưng khởi, biểu thị nếu như các học sinh gặp cái gì xử lý không được ôn dịch , có thể ngay đầu tiên tìm kiếm mình. 】

【 ngươi biểu thị, chính mình chính là một tên luyện chế ôn dịch hảo thủ, biết các loại ôn dịch tác dụng cùng tạo ra phương pháp. 】

【 tiến hành một phen phổ cập khoa học về sau, ngươi phát hiện, nguyên bản thần sắc dần dần có chút khinh thường các học sinh biểu lộ trong nháy mắt thì nghiêm túc, thậm chí cực kì cá biệt nơi hẻo lánh đồng học còn có chút run rẩy. 】

105..